Visi SMP 2 Mejobo Kudus adalah :
“ Sekolah yang Berbasis IMTAQ,
Berbudaya Santun, Berprestasi, Berwawasan IPTEK, dan Peduli Lingkungan “
Indikator Visi :
1.
Terwujudnya peningkatan keimanan ketaqwaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa.
2.
Terwujudnya peserta didik yang berperilaku santun.
3.
Terwujudnya peningkatan rata – rata Nilai Ujian Nasional dan Ujian
Sekolah
4.
Terwujudnya peningkatan prestasi non akademik
5.
Terwujudnya pesertadidik yang
terampil dan mandiri.
6.
Terwujudnya lingkungan
sekolah yang hijau dan bersih.
7. Terwujudnya
budaya peduli lingkungan (pencegahan pencemaran, pencegahan kerusakan,
dan upaya pelestarian lingkungan hidup) bagi seluruh warga sekolah.
8.
Terwujudnya kurikulum yang mendasari prestasi
9. Terwujudnya proses pembelajaran, pelatihan danPembimbingan yang berkualitas
10.
Terwujudnya Pendidik dan Tenaga Kependidikan yang memiliki kompetensi.
11. Terwujudnya fasilitas sekolah yang
mendukung berbagai proses layanan
12. Terwujudnya pengelolaan sekolah berdasar
MBS.
13. Terwujudnya pembiayaan Sekolah yang memadai.
14. Terwujudnyapengembangan berbagai teknik
penilaian yang berstandar nasional
A. Misi
Sekolah
Dari Visitersebutdapat di uraikanMisi SMP 2 Mejobo Kudus yaitu :
1. Mewujudkan disiplin peserta didik dalam pengamalan agama
agar menjadi peserta didik yang beriman, bertaqwa kepadaTuhan Yang Maha Esa dan
berakhlak mulia.
2. Mewujudkan
budaya 5 S ( Senyum, Sapa, Salam, Salim, dan Santun ) dalam kehidupan sehari-
hari.
3.
Mewujudkan pembelajaran yang efektif
dan komprehensif untuk mencapai tingkat ketuntasan dan daya serap yang ideal.
4. Mewujudkan seluruh potensi peserta didik dan
mengembangkan minat dan bakatnya untuk mencapai prestasi yang optimal
5. Mewujudkan budaya kompetitif agar menjadi peserta
didik yang terampil dan mandiri dalam menghadapi eraglobalisasi.
6. Mewujudkan
lingkungan yang hijau dan bersih.
7. Mewujudkan
budaya peduli lingkungan (pencegahan pencemaran, pencegahan kerusakan, dan
upaya pelestarian lingkungan hidup) kepada seluruh warga sekolah.
8.
Mewujudkan kurikulum yang mendasari prestasi
9.
Mewujudkan proses
pembelajaran, pelatihan danPembimbingan yang
berkualitas
10.
Mewujudkan pendidik dan tenaga kependidikan yang memiliki kompetensi.
11. Mewujudkan fasilitas sekolah yang mendukung berbagai proses layanan
12.
Mewujudkan pengelolaan
sekolah berdasar MBS.
13. Mewujudkan pembiayaan Sekolah yang memadai.